有这样一则故事：
有一位教师给学生布置了四道数学题。有一个学生前面三个题目解得很顺利，但是第四个题目很难，让他一筹莫展，他苦思冥想，一直到凌晨才把它解出来。这个题目用了这么长时间，他十分惭愧。
第二天，他把作业交给老师，老师大吃一惊，这个学生竟然攻克了一道数学难题。这道题目是他无意间和其他三道题目混在一起抄在黑板上的。

把困难看得太透，就会阻碍克服困难的思维，进而丧失克服困难的勇气，这样，往往有能力办成的事，也因自己“周全”的思考，而不进自退。