有一天在生理卫生课上，初三的老师在后面的墙壁上挂了一幅人体解剖图，图上标明了重要骨胳肌肉的名称和部位。整个学期那幅图都挂在那里。
期末测试时，学生一走进教室，老师将那幅解剖图收起来了，试卷上只有一道试题“列举人体各主要骨骼的名称和部位”。
学生们几乎异口同声地提出抗议：“我们从来没学过。”
“不是理由，”老师微笑说，“那些知识已经挂在墙上好几个月了。”学生们各自根据记忆勉强做了回答，一会儿后，老师便把试卷收起来，撕得粉碎。“永远记住，”他忠告学生，“教育不仅仅是学别人告诉你的东西。”

因司空见惯，熟视无睹使人丧失机会的例子在生活中着实不少，教育和学习也是如此。